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【按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和】一、美国教育学者杰里·古德莱德（Jere Brophy）在其课程理论中提出了“课程层次理论”，将课程分为五个不同的层次，从抽象到具体，反映......浏览全文>>
