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中美两国中学阶段母语教学的 口语交际 教学目标有何异同

【中美两国中学阶段母语教学的 口语交际 教学目标有何异同】在当今全球化背景下,语言作为文化交流的重要工具,其教学方式和目标也在不断演变。中美两国在中学阶段的母语教学中,虽然都重视“口语交际”能力的培养......浏览全文>>