【举贤良对策原文及翻译】在古代中国，选拔人才是国家治理的重要环节。汉代为了选拔德才兼备的官员，实行了“举贤良对策”的制度，即通过考试或推荐的方式选拔贤能之士，并让他们回答治国理政的问题。以下为《举贤良对策》的原文与现代汉语翻译，结合内容进行总结，并以表格形式呈现。
一、原文节选（部分）
原文：
> “夫贤者，国之宝也；士者，国之器也。国有贤士，则国兴；无贤士，则国衰。故圣王之治，必先求贤。”
> “今陛下仁圣，天下大治，然风俗未纯，教化未明，民多贪鄙，吏多不法。愿陛下广开言路，进贤退不肖，使贤者得用，不贤者不得进。”
> “臣闻天子有道，而万民归之；人君有德，而四海仰之。愿陛下修德以化民，慎刑以安下。”
二、翻译
翻译：
> “贤能的人，是国家的珍宝；士人，是国家的栋梁。国家如果有贤能之士，就会兴盛；如果没有，就会衰败。因此，圣明的君主治理国家，必定首先寻求贤才。”
> “如今陛下仁慈圣明，天下太平，但社会风气尚未纯正，教化尚未普及，百姓多贪婪卑劣，官吏多不守法度。希望陛下广开言路，提拔贤能之人，罢免不贤之人，让贤能的人得到重用，不贤的人不得进入仕途。”
> “我听说君主有道，天下百姓就会归附；君主有德，四海之人都会敬仰。希望陛下修养德行以教化百姓，谨慎用刑以安定民众。”
三、
“举贤良对策”是汉代选拔官员的一种重要方式，强调德才兼备、以德为先。通过让士人回答治国理政的问题，不仅考察其学识，更注重其品德与治国理念。这种制度体现了儒家“以德治国”的思想，对后世影响深远。
四、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 夫贤者，国之宝也；士者，国之器也。 | 贤能的人，是国家的珍宝；士人，是国家的栋梁。 |
| 国有贤士，则国兴；无贤士，则国衰。 | 国家如果有贤能之士，就会兴盛；如果没有，就会衰败。 |
| 故圣王之治，必先求贤。 | 因此，圣明的君主治理国家，必定首先寻求贤才。 |
| 今陛下仁圣，天下大治，然风俗未纯，教化未明。 | 如今陛下仁慈圣明，天下太平，但社会风气尚未纯正，教化尚未普及。 |
| 民多贪鄙，吏多不法。 | 百姓多贪婪卑劣，官吏多不守法度。 |
| 愿陛下广开言路，进贤退不肖。 | 希望陛下广开言路，提拔贤能之人，罢免不贤之人。 |
| 使贤者得用，不贤者不得进。 | 让贤能的人得到重用，不贤的人不得进入仕途。 |
| 臣闻天子有道，而万民归之；人君有德，而四海仰之。 | 我听说君主有道，天下百姓就会归附；君主有德，四海之人都会敬仰。 |
| 愿陛下修德以化民，慎刑以安下。 | 希望陛下修养德行以教化百姓，谨慎用刑以安定民众。 |
五、结语
“举贤良对策”不仅是古代选拔人才的重要制度，更是儒家政治思想的体现。它强调德行与才能并重，倡导以德治国、以人为本的理念。这一制度虽已随历史变迁而消失，但其所蕴含的治国智慧，至今仍值得我们借鉴与思考。